「教支源協會」（簡稱LSSA） 成立於 2012 年，為本港註冊的非牟利慈善團體 (section 88 IRO HK)，以支援融合教育為宗旨。
隨著更多有特殊教育需要的學生（SENs）融入主流學校，學習支援角色日趨重要。我們致力與學校及家長合作，針對個别學生在學習及社交行為上的發展，提供適切的支援計劃，支援策略及成效檢視方法，以照顧學生不同的學習需要，盡展所長。
本會由馮玉玲女士創立。 我們的目標是跟本港專家建立支援網絡，矢志為有特殊教育需要學生實踐無障礙學習，提供一個展現潛能的平台。
我們主要提供二大支援平台；一是學習支援，另一是支援有需要的年青人融入主流社會工作。
在學校方面，本會協助學校建立校本學習支援模式，讓學校能夠更有效地運用學習支援資源，特别是教學助理 (TAs) 的角色，以照顧學生不同的學習需要。
與「香港網球總會」合作的「躍動網球」以小組形式在學校進行，透過專業網球運動訓練模式幫助 SENs 學生，尤其是 ADHD 學生，學習正向行為。
在家長方面，本會提供「親子正策家長小組課程」(Triple P – Positive Parenting Program)。此課程由澳洲昆士蘭大學親子與家庭支持中心啟動，目的是為家長在擔負親子教育的職責中提供支持。
由 2024 年開始提供的「多元共融藝術社」(Inclusive and Special Art Community，簡稱 ISAC) 與香港教育大學合作，以藝術為介入策略，啟發 SENs 學生在藝術方面的潛能，並透過藝術導師適切的引導和栽培，使他們得以盡展所長，綻放異彩。ISAC 首先開辦融合教育視覺藝術 導師證書課程，讓已接受培訓的導師跟學校合作，發揮學生在藝術創作上的能力。
於 2017 年開始，我們建立「花慧綻」項目，為 SENs 及特教的畢業生提供就業機會，讓畢業生融入主流社會工作。畢業生可以在花藝行業當中得到相關培訓並在花店工作，進而投入主流工作，成為貢獻社會的一份子。（請參閱www.BlossomMinds.org）
「花慧綻」由 2020 年開始提供花藝課程，讓更多年青人了解主流花店工作及花藝知識。課程每年培訓數十位年青人，其中亦有合適的年青人在「花慧綻」花店工作。由 2024 年開始，花藝課程根㯫荷蘭花藝專科課程教授 (DFA* 課程)，讓學生有機會參加國際花藝專科證書考試。課程與香港教育大學及匡智社區服務中心合作。
BM Creative 是 2024 年創立的新平台，目標是與商業機構及社會上專業人士，展示有藝術才能的年青人的作品。
*DFA是荷蘭應用科學及師範大學 (www.aeres.nl) 與荷蘭官方花卉從業員協會所舉辦之 DFA 荷蘭花藝專科證書考試。「花慧綻」花藝課程導師擁有 DFA 導師資歷。